※ 建设目标
一、本课程的建设目标
　　1、一流教学队伍：我们将在现有教师队伍的基础上，进一步进行整合，形成一支包括博士研究生导师、教授、副教授和讲师在内的国内一流的优秀教师团队；并聘请国内10所重点综合性大学的社会心理学教师担任特邀教授，实现教学资源的共享；
　　2、一流教学内容：我们将使得我们自己的教学内容做到能够反映国内外社会心理学的最新进展，能够广泛吸收同行的优秀的教学经验，积极整合优秀的教学改革成果，并提高学生的学习和研究兴趣；
　　3、一流教学方法：我们将收集与社会心理学有关的大量图片和教学影片，不断更新Power point 制作的全套社会心理学的教学脚本，并编制教学大纲、教案、思考题、参考文献、社会调查方案，在网上向全国开放；
　　4、一流教材：我们目前的教材在全国社会心理学界已经达到一流的水准，但是全球社会心理学的研究在不断进步，新的研究层出不穷，因此，如何吸收这些研究成果成为我们未来工作的主要部分；
　　5、一流的教学管理：教学管理的水平在相当的程度上决定了一门课程的品质高低，而这一水平又是任课教师和教务部门共同合作与配合的结果。社会心理学未来将达到一流的教学管理水平，以实现我们前述提出的全部设想。

二、本课程的建设步骤
　　我们拟通过以下步骤实现将社会心理学建成国内著名精品课程的目标：
　　1、2003年9月－2004年9月：初步完成上述具体工作目标，在成为我校28门精品课程之后，申报国家精品课程；
　　2、2005年9月－2007年9月：在成为国家精品课程之后，进一步完善和改进社会心理学课程的教学和研究工作，完成上述计划中提出的全部工作任务，使社会心理学成为我校10门国内著名精品课程之一；
　　3、2007年9月－2008年9月：通过学校和国家教育部的验收工作，实现全部设想。

三、课程资源上网计划
　　2004年与《社会心理学》相关的课件已基本上网，我们将不断更新、改进上网的课件和资料，并通过数据库进行有效的管理，从而实现《社会心理学》课程的信息化管理。